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Meus cursos on-line, por Fernando Couto
segunda-feira, 18 de abril de 2011
Entre as vantagens de produzir programas e cursos internamente estão a rapidez na entrega, baixo custo e controle e sigilo total sobre o conteúdo. Imagine o seguinte cenário: seu departamento de marketing manda para você um e-mail na terça-feira, às 15hs, informando sobre uma promoção especial para o Dia das Mães. Será no no próximo domingo e você terá que capacitar todos os seus operadores do call center, sua força de vendas e suas 25 lojas espalhadas pelo Brasil. Ok, eu sei, você já passou por isso ou algo parecido e deu um jeito. Criou um curso no PowerPoint, com o conteúdo, um plano de aula para os multiplicadores, rezou e enviou por e-mail para seus gerentes de lojas, para os gerentes regionais de vendas e para os supervisores do call center e eles multiplicaram o curso com suas equipes.
Funcionou! Poderia ser melhor se o departamento de marketing tivesse avisado antes, e você tivesse tido tempo para contratar seu fornecedor habitual de cursos on-line. Poderia ser melhor se houvesse tempo para fazer uma reunião de "start-up" com os especialistas; e, se eles tivessem tempo, demoraria uma semana para criar um "storyboard" bem legal, com um contexto lúdico muito criativo; e, se isso fosse possível, após uma ou duas idas e vindas eles dariam início à produção do curso, que efetivamente ficaria pronto em um ou dois dias úteis antes do lançamento da promoção. Provavelmente, seus alunos amariam o curso, mas diriam que como a metáfora era um pouco longa e, "sabe como é", por estarem em uma época muito corrida, não teriam tempo de fazer o curso inteiro, mas a ideia eles pegariam.
Mas todos esses "ses" são apavorantes, não é? Outra alternativa seria que um membro da equipe de T&D tivesse um encontro rápido com a equipe de marketing, definisse as prioridades e voltasse à sua estação de trabalho para produzir um curso de 10 a 15 minutos de duração. Com uma ferramenta de autoria seria possível apresentar de forma objetiva e clara os principais pontos da promoção. No segundo dia, esse curso estaria em seu LMS, disponível para todos os envolvidos, e após o curso eles teriam ainda uma pequena avaliação. Com isto, você faria o controle de quem realizou a avaliação daquele conteúdo.
Um cenário típico nas empresas, mas sempre muito questionado: terceirizar ou produzir? Para responder a esta pergunta, acho importante entendermos um pouco da história da utilização de cursos on-line pelo mercado corporativo brasileiro.
As empresas brasileiras começaram a usar cursos on-line com maior intensidade no final da década de 90 e início dos anos 2000. Mesmo assim, esse uso era muito inferior ao que se via em outros países, principalmente no mercado norte-americano. Essas iniciativas estavam direcionadas principalmente na nossa petroleira, bancos, Telecom e mercado farmacêutico. De lá pra cá, a utilização dessa mídia de treinamento só tem expandido e se difundido em outros segmentos.
Claro que motivados pela entrada de um número maior de fornecedores e consultores especializados nessa ação, aumentando a competitividade nos valores e na inovação. Com o crescimento do uso, em 2003 e 2004 diversas empresas partiram para uma iniciativa mais arrojada, iniciando contratos de fábrica de cursos com seus fornecedores, o que estimulou ainda mais a redução de custo per capta desses cursos. Neste momento, os grandes demandantes de produção de cursos encontraram alguns impasses referentes ao tripé: Velocidade de produção, Sigilo e Custo. Quanto maior o volume produzido, menor o custo per capta; porém, o risco do vazamento de informação é maior, pois há um grande número de profissionais por parte do fornecedor em contato com essas informações que, muitas vezes, são estratégicas e confidenciais.
Por outro lado, se se exigisse desse fornecedor uma célula exclusiva, seria necessário um compromisso de compra mínima, e, consequentemente, um custo maior dessa operação. Outro impacto significativo é com relação ao tempo necessário para produção. Os fornecedores colocam em seus custos o tempo ocioso da equipe para poder garantir produções em prazo curto, o que gera outra questão: urgência x baixo custo. Como resolver essas complicadas equações? Outro ponto a ser observado é que todas as empresas sempre estão buscando redução em seus orçamentos.
Os responsáveis pelo T&D são, provavelmente, os que mais sentem essas reduções. E é claro que não é a exigência de formação que está sendo cortada, e sim o custo para entregá-lo. Então, como entregar mais por menos? Uma solução de autoria pode ajudar as organizações a se tornarem mais ágeis e conseguirem mais com os seus orçamentos limitados. O desafio, nesse caso, seria implantar uma ferramenta de autoria que fosse proporcional aos anseios de qualidade gráfica, baixo custo e flexibilidade, bem como o de encontrar (internamente ou mesmo no mercado) profissionais com habilidade de transformar os conteúdos que são tácitos aos especialistas em um formato explícito para os alunos.
Com uma solução como esta, a empresa pode dimensionar sua equipe proporcionalmente ao volume de necessidade de produção de cursos previsto no ano. Porém, a maioria das ferramentas de autoria de cursos on-line não promove a criação de cursos efetivos, pois há pouca flexibilidade, o que torna os cursos engessados e limitados aos templates disponíveis. E este deve ser um ponto importante em sua decisão na escolha da ferramenta certa. A criatividade é fundamental para manter o interesse do aluno sobre o conteúdo. Um pintor precisa ser criativo, independentemente das técnicas que ele usar. O mesmo serve para os desenvolvedores de cursos. O desenvolvedor de cursos precisa construir o que é bom para o cliente (interno ou externo), e entender o que os clientes realmente querem e precisam. Além de uma ferramenta de produção de curso, é necessário um bom processo de captura de conteúdo, análise, desenho de uma solução, e somente então partir para a produção do curso. Com uma equipe interna para produção de cursos on-line, podemos destacar alguns benefícios diretos que serão percebidos em pouco tempo, como por exemplo:
Com um custo fixo de licenciamento e uma equipe dedicada, é possível garantir o sigilo internamente e reduzir o custo da produção; além disso, a equipe poderá ter maior sinergia com os especialistas da empresa, tendendo a ter uma maior e crescente produtividade.
Com a ferramenta de autoria os projetos podem iniciar rapidamente.
As organizações estão procurando uma abordagem mais ágil para fornecer soluções de treinamento. Os prazos de produção estão encurtando enquanto as áreas de negócio estão olhando para os lançamentos de novos produtos, requisitos de conformidades e planos de redução. Associe a isto o fato de a área de T&D estar cada vez mais focada em uma aprendizagem mais efetiva. Treinamento na hora certa e do tamanho certo.
O uso de ferramenta de autoria de cursos on-line significa que você pode dizer "sim" aos clientes que talvez você tenha dito "não" no passado, devido a problemas com tempo, dinheiro ou esforço necessário para desenvolver o material da maneira tradicional.
Com a ferramenta de autoria, você pode ir direto ao ponto, criar cursos de 20, 15 ou 5 minutos, com informações objetivas e diretas para o seu aluno e atender ao cliente interno em poucas horas. O custo de desenvolvimento rápido de e-learning muitas vezes é inferior a 50% do custo de um curso on-line de desenvolvimento tradicional, devido a utilização de processos simplificados que permitem cursos rápidos e objetivos.
A velocidade é uma das principais vantagens que a ferramenta de autoria proporciona. Com a equipe interna engajada na produção e com a reutilização de objetos, o prazo de produção de uma hora de curso on-line pode levar de 3 a 4 dias. Ferramentas de autoria permitem a utilização pelo pessoal interno para atualizar o conteúdo de forma rápida e rentável, sem ter que voltar para o fornecedor. Assim, ajustes e alterações não geram custos e são rápidos.
Creio que agora você terá argumentos para iniciar um estudo de viabilidade da implantação de uma solução de autoria de cursos on-line em sua empresa.
Conheça algumas das ferramentas de autoria usadas no mercado:
Quicklesson
Plataforma que combina uma intuitiva ferramenta de autoria com um poderoso Gerenciador de Conteúdos, permitindo a rápida criação de cursos com uma qualidade visual superior. O resultado final dos cursos é em Flash, o que propicia a criação de conteúdos interativos sem a necessidade de conhecimentos em programação ou design. Saiba mais em www.quicklessons.com/pt-BR
Articulate
Estudio completo para E-Learning ! O Articulate Rapid E-Learning Studio possui todas as ferramentas necessárias para rapidamente criar cursos a distância. A partir de uma apresentação em PowerPoint você pode desenvolver conteúdos interativos, quizzes, jogos lúdicos e pesquisas. Saiba mais em www.articulate.com
Raptivity
O Raptivity, é o primeiro Rapid Interactivity Builder mundial, auxiliando os utilizadores na criação de verdadeiros objectos de aprendizagem com vários tipos de interactividade. Com o Raptivity, os utilizadores podem criar interactiva e rapidamente objectos e adicioná-los aos seus conteúdos de e-Learning. Saiba mais em www.raptivity.com
Lectora
Ferramenta de Autoria - Para a criação e publicação de apresentações e conteúdos de uma maneira fácil e rápida. É ideal para quem deseja desenvolver e criar desde apresentações simples, treinamentos e até conteúdos complexos para ensino a distância. Saiba mais em www.lectora.com.br
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